Los objetivos del módulo son
- - Desarrollar y/o reforzar, a través del uso de textos escritos, el dominio de las habilidades expresivas y comprensivas del alumno.
- - Iniciar a los alumnos a lectura y comprensión de textos relacionados con temas actuales del mundo hispánico.
- - Llegar a identificar las relaciones entre los elementos lingüísticos de un texto objeto de lectura.
- - Adquirir la habilidad de leer cualquier texto en función de niveles básicos de cohesión.
- - Incentivar al estudiante a hacer una reflexión crítica sobre los temas planteados en los textos.
- Teacher: Virginia DÍAZ OTI
La asignatura tiene como objetivo principal iniciar al
estudiante en el campo de la SL, proporcionándole conocimientos teóricos
y prácticos de esta joven disciplina para tener, de cara al futuro, las
herramientas básicas para iniciarse en el mundo de la investigación
sobre cuestiones de índole sociolingüística.
- Teacher: Mariam El HARRAK
Comprensión de textos escritos para S2/M2 tiene como objetivo principal entrenar a loa estudiantes a la lectura comprensiva de los textos de distinta índole, aumentar su vocabulario y poner en práctica su capacidad de producir frases y de sintetizar textos en español escrito.
- Teacher: Mariam El HARRAK
Este
curso es una introducción general y teórico-práctica a la poesía a través de la
cual se intenta definir y explicar la esencia específica del lenguaje poético
desde el punto de vista de la Poética Lingüística, sus rasgos característicos
con respecto al discurso dramático y narrativo, y el funcionamiento formal,
estilístico y rítmico del poema.
- Teacher: Mohamed ABRIGHACH
Este curso intenta dar una visión panorámica sobre las principales corrientes estéticas y literarias de los siglos XVIII y XIX insistiendo, por un lado, en los condicionamientos históricos, sociales y culturales, y, por otro, en las relaciones de oposición y continuidad existentes entre ellos y su parentesco con la tradición literaria anterior del siglo de Oro.
- Teacher: Mohamed ABRIGHACH
Este
curso es una introducción general y teórico-práctica a la narrativa a través de
la cual se intenta definir y explicar la esencia específica del relato, sus
rasgos característicos, sus géneros constituyentes así como sus componentes
esenciales
- Teacher: Mohamed ABRIGHACH
Este curso intenta hacer comentarios prácticos de los textos de autores más representativos de los siglos XVIII y XIX, tomando en consideración las principales características tanto formales como de contenido de las principales corrientes estéticas desarrolladas en ambos siglos y abordadas en el curso de Panorama Literario.
- Teacher: Mohamed ABRIGHACH