Los objetivos del módulo son 

  • - Desarrollar y/o reforzar, a través del uso de textos escritos, el dominio de las habilidades expresivas y comprensivas del alumno.  
  • - Iniciar a los alumnos a lectura y comprensión de textos relacionados con temas actuales del mundo hispánico. 
  • - Llegar a identificar las relaciones entre los elementos lingüísticos de un texto objeto de lectura. 
  • - Adquirir la habilidad de leer cualquier texto en función de niveles básicos de cohesión. 
  • - Incentivar al estudiante a hacer una reflexión crítica sobre los temas planteados en los textos. 

La asignatura tiene como objetivo principal iniciar al estudiante en el campo de la SL, proporcionándole conocimientos teóricos y prácticos de esta joven disciplina para tener, de cara al futuro, las herramientas básicas para iniciarse en el mundo de la investigación sobre cuestiones de índole sociolingüística.

Comprensión de textos escritos para S2/M2 tiene como objetivo principal entrenar a loa estudiantes a la lectura comprensiva de los textos de distinta índole, aumentar su vocabulario y poner en práctica su capacidad de producir  frases y de sintetizar textos en español escrito. 

"Técnicas de investigación" para S4/M6

Este curso es una introducción general y teórico-práctica a la poesía a través de la cual se intenta definir y explicar la esencia específica del lenguaje poético desde el punto de vista de la Poética Lingüística, sus rasgos característicos con respecto al discurso dramático y narrativo, y el funcionamiento formal, estilístico y rítmico del poema.

Este curso intenta dar una visión panorámica sobre las principales corrientes estéticas y literarias de los siglos XVIII y XIX insistiendo, por un lado, en los condicionamientos históricos, sociales y culturales, y, por otro, en las relaciones de oposición y continuidad existentes entre ellos y su parentesco con la tradición literaria anterior del siglo de Oro.


Este curso es una introducción general y teórico-práctica a la narrativa a través de la cual se intenta definir y explicar la esencia específica del relato, sus rasgos característicos, sus géneros constituyentes así como sus componentes esenciales

Este curso intenta hacer comentarios prácticos de los textos de autores más representativos de los siglos XVIII y XIX, tomando en consideración las principales características tanto formales como de contenido de las principales corrientes estéticas desarrolladas en ambos siglos y abordadas en el curso de Panorama Literario.